A környezettervezési és közösségi építés programunk, a „KÖR” kurzus érdemi része, hogy valós helyszínekre, a reális tervezési feladatok során a hallgatói munkák megépülhetnek. Idén is többféle programmal jelentkezünk: alulhasznosított udvarok, kertek újraértelmezésével, téralkotásával foglalkozunk.
A Lakón fontosnak tartjuk, hogy az építészhallgatók életközeli kérdésekkel találkozzanak. A valóság, a jelenlegi állapotok átrendezhetik a hangsúlyokat. A szociális, közösségi felfogás, kisközösségek támogatása egyre nélkülözhetetlenebbé válik. Az egyetemisták ötlettervei remélhetőleg elősegítik a közösségi tervezést, az együttgondolkodást, az építészeti elképzelések megvalósulását.
A helyi közösségekkel, iskolákkal, külső partnerekkel együttműködve a békásmegyeri és a nagykátai iskolaudvari ökotantermek tervezésében és építésében, illetve az elmúlt években a Zápor utcai, a Rogers, és a füzesabonyi iskolák kültéri közösségi tereinek kialakításában, vettünk részt.
1. Az „Ökotanterem program” idén egy inkluzív, (jelentős számban sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekeket befogadó) iskola, a III. ker. Laborc Általános Iskola udvarának az újragondolásával folytatódik.
Egy olyan komplex fejlesztésre lenne szükségünk, amely támogatja az egészséges életmódot, közelebb hozza a természetet, és valódi közösséggé formálja az iskolai élet résztvevőit”.
2. Csővár festőien szép fekvésű, 620-fős Pest megyei település a Cserhát lábainál, patakok által kimélyített völgyben, dombvonulatok között. A falu közösségi életének meghatározó szereplője a csővári és penci evangélikus egyházközség. Lelkésze, Czöndör István karizmatikus személyisége körül aktív közösségi élet alakult ki, amely a falu világi vezetésével összhangban szervezi a helyiek életét. Az evangélikus egyházközség tulajdonában lévő lelkészlak tágas udvarán lelkigyakorlatos táborozásra alkalmas hely, építmény, fedett-nyitott terek kialakítására van igény és szándék. Az udvar sík területét és a meredek domboldalt egy dongaboltozatos pince kapcsolja össze. A meglévő építmény és a természetes terepadottságok felhasználásával kellene a kültéri közösségi teret építészeti eszközökkel megfogalmazni és megépíteni. A tervezést és az építést a helyi egyházi és világi közösség részvételével, participatív módon fogjuk megvalósítani.
A partnereinkkel a csoportok féléves terveit pályázati munkaként, közösen fogjuk értékelni. A zsűri a legjobb ötleteket díjazza, amelyek közül a kiválasztott tervek (továbbdolgozás után) meg is valósulhatnak.
Várjuk a jelentkezéseteket, ha a csapatmunka, a pályázati megmérettetés, az egyetemi keretektől eltérő feladat, az ötlettől a megvalósulásig végig vitt folyamat motivál benneteket, hogy miként lehet az épített környezetünket használhatóbbá, jobbá tenni, kisléptékű, de nagy szabadságot jelentő feladatokon keresztül. Eddigi közösségi építéseinkről (Ördögkatlan, ökotantermek, Bódvalenke) bővebb információ a tanszéki honlapon / instán / FB-on található!
Lakó – Környezet – Kísérlet (3 kredites kötvál, Építőművészeti Specializáció)
Péntek: 12:15-16:00 (tömbösített óra)
Neptunkód: BMEEPLAQ702
(Szociális Lakhatás Műhely oktatói), Faur Csenge, Bán Boróka (doktoranduszok), Péteri Zsolt, Bődey Attila, Kruppa Gábor (építészek).
Forrás: DS Smith Packaging Hungary Kft.
Ökotanterem a Füzesabonyi Teleki Blanka Általános Iskola udvarán; BME ÉPK, Lakóépülettervezési Tanszék - „TérTisz” (hallgatói terv): Nagyhegyesi Eszter, Papp Zoé Beáta, Virág Vera (2024.)
